Wil je als leerkracht, intern begeleider, remedial teacher of logopedist weten wat de invloed van het werkgeheugen is op het leren? Wil je weten waar het werkgeheugen nog meer mee samenhangt? Dan is cursus
“De invloed van het werkgeheugen op het leren” echt iets voor jou!
We gaan elkaar op
woensdag 23 maart van 13:00 tot 18:00 uur online ontmoeten!
Er zijn maar
een paar plekken beschikbaar dus
meld je snel aan ;-)!
Wil je achteraf de factuur ontvangen? Vul dan
factuuropnaam in bij de kortingscode en je krijgt de factuur achteraf!
Veel leerkrachten herkennen wel een van de volgende punten bij leerlingen in hun klas:
- Kan instructies moeilijk opvolgen
- Is er met z’n gedachte niet bij
- Het gaat het ene oor in en het andere oor uit
- Zit veel te dromen
- Let vaak niet op
- Is snel afgeleid
- Kan moeilijk beginnen aan taken, is als laatste klaar
- Haakt vaak af tijdens een taak
- Vraagt vaak: ‘Wat moest ik ook al weer doen?’
Zie je bij de hierboven geschetste kenmerken al meteen een kind uit jouw groep voor je? Uit onderzoek blijkt dat deze kenmerken in vele gevallen gerelateerd zijn aan een werkgeheugenprobleem. Het werkgeheugen blijkt één van de belangrijkste voorspellers van schoolsucces te zijn. Werkgeheugenproblemen hebben dan ook een grote impact op het leren. Het werkgeheugen is de mogelijkheid om informatie voor een korte tijd vast te houden (on-line) en deze vervolgens te gebruiken in ons denkproces.
Tijdens de cursus ‘De invloed van werkgeheugen op het leren” word je meegenomen in de wereld van het werkgeheugen en leer je werkgeheugen problemen bij jouw leerlingen te herkennen.
Voor wie
De cursus is bedoeld voor leerkrachten & intern begeleiders van het primair onderwijs, remedial teachers en logopedisten.
Doel
- Kennis vergroten van het werkgeheugen
- Leren signaleren van werkgeheugenproblemen
Wat komt er aan bod
- Werkgeheugen | Hoe werkt het?
- Wat zijn de gevolgen voor het onderwijs bij werkgeheugenproblemen?
- Signaleren en begeleiden van kinderen met werkgeheugenproblemen.
- Praktische tips voor in de klas en tijdens de begeleiding.
Wanneer en waar?
- woensdag 23 maart 2022 van 13:00 tot 18:00 uur.
- Online via teams